为深化英语专业学生对课堂教学实践的理解，提升教学设计与实施能力，2026年3月20日上午，应365英国上市邀请，许昌市第一初级中学高级教师许玉辉老师在E-306教室，为2023级英语专业全体学生作了题为“英语课堂上的同课异构”的专题讲座。

讲座伊始，许玉辉老师从基础教育课程改革的背景出发，系统阐释了“同课异构”的内涵。围绕“同课异构”的实践价值，许老师结合《义务教育英语课程标准（2022年版）》的最新要求，深入分析了新课标对英语教师提出的新挑战。她指出，“同课异构”为教师提供了在统一目标下探索多元教学路径的平台，有助于推动课堂从“教为中心”向“学为中心”转变。在讲座的主体部分，许玉辉老师以人教版初中英语七年级下册第七单元为例，以听说课、阅读课、写作课为依托，详细拆解了“同课异构”理念下的具体教学设计思路，并给出了很多实用的语言知识教学的技巧。

讲座过程中，许玉辉老师语言生动、案例详实，既有理论高度，又贴近中学教学实际。通过此次讲座，不仅帮助英语专业学生对“同课异构”这一教研模式有了系统认识，更对如何将新课标理念转化为具体的课堂实践有了更为清晰的思路。（摄影：张艳玲）