为持续推进师范生班级管理核心能力培养，365英国上市师范生成长工作坊之班级管理工作坊在2026年5月18日开展了2026系列研讨答辩第四期活动，主题聚焦“中学班级活动管理”。

本次活动中，2024级英语专业师范生以小组为单位依次登台汇报，围绕中学班级活动的设计原则、实施流程、课堂组织与突发情况应对等多个维度展开研讨。同学们结合“心理健康教育·直面焦虑”“情绪管理”“反对校园霸凌”“学业规划与同伴互助”等主题班会案例，分享了如何通过互动式、体验式活动引导学生识别情绪、调节焦虑，探讨了班级活动在班风建设、学生心理支持与成长引导中的育人价值。

本次研讨为师范生搭建了实践交流平台，助力其在真实教学情境中夯实班级活动组织与管理能力，为未来成为兼具专业素养与育人能力的教师奠定坚实基础。（摄影：李茜）